<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
<channel>
<title>البحوث والدراسات</title>
<link>http://repository.hess.sa:80/xmlui/handle/123456789/39</link>
<description/>
<pubDate>Fri, 10 Apr 2026 16:09:43 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-10T16:09:43Z</dc:date>
<item>
<title>التحليل الإحصائي للأثرالمشترك للوعي الرقمي والوعي المعلوماتي على جودة الحياة التعليمية باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية ( PLS-SEM )	&#13;
&#13;
Statistical Analysis of the Joint Impact of Digital Awareness and Information Literacy on Educational Quality of Life Using SEM-PLS</title>
<link>http://repository.hess.sa:80/xmlui/handle/123456789/644</link>
<description>التحليل الإحصائي للأثرالمشترك للوعي الرقمي والوعي المعلوماتي على جودة الحياة التعليمية باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية ( PLS-SEM )	&#13;
&#13;
Statistical Analysis of the Joint Impact of Digital Awareness and Information Literacy on Educational Quality of Life Using SEM-PLS
Alismail, Abdulaziz Mohammed; Aloudah, Nahedh Salem
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل الأثر المشترك لكلِ من الوعي الرقمي والوعي المعلوماتي على جودة الحياة التعليمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية، بما يتسق مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 في تطوير التعليم والتحول الرقمي. اعتمد المنهج الوصفي الارتباطي السببي المقارن، واستهدفت الدراسة: (أ) تحديد مستويات الوعي الرقمي والوعي اُعتمد المنهج ال المعلوماتي وجودة الحياة التعليمية لدى الطلبة، (ب) الكشف عن الفروق الإحصائية وفق متغيري الجنس والصف الدراسي، و(ج) بناء نموذج هيكلي يوضح العلاقات المباشرة وغير المباشرة بين المتغيرات. شملت العينة (391) طالًبا وطالبة اختيروا بطريقة عشوائية طبقية من مدارس المرحلة الثانوية. ُجمعت البيانات بواسطة ثلاثة أدوات مقننة: مقياس الوعي الرقمي، ومقياس الوعي المعلوماتي، ومقياس جودة الحياة التعليمية. وقد استُخدمت نمذجة المعادلات الهيكلية بطريقة المربعات الصغرى الجزئية SEM- PLSلتحليل العلاقات السببية.&#13;
أظهرت النتائج أن الطلبة يتمتعون بمستويات مرتفعة من الوعي الرقمي والوعي المعلوماتي وجودة الحياة التعليمية. كما كشفت عن فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للصف الدراسي لصالح الصفين الثاني والثالث، في حين لم تُسجل فروق بين الذكور والإناث. وأثبت النموذج البنائي أن الوعي الرقمي يُعد متغيًرا تنبؤًيا مباشرًا للوعي المعلوماتي، وكلاهما يؤثر بشكل مباشر وغير مباشر في جودة الحياة التعليمية. &#13;
وتؤكد النتائج أهمية التكامل بين الوعي الرقمي والمعلوماتي بوصفهما عنصرين حاسمين في تعزيز جودة تجربة الطالب التعليمية، وتقديم أدلة إمبريقية تدعم السياسات الوطنية للتحول الرقمي في التعليم العام بالمملكة.
J. Stat. Appl. Pro. Vol. 14, No. 5, 805-815
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://repository.hess.sa:80/xmlui/handle/123456789/644</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>تقرير إحصاءات الأسرة السعودية 2024</title>
<link>http://repository.hess.sa:80/xmlui/handle/123456789/643</link>
<description>تقرير إحصاءات الأسرة السعودية 2024
السعودية، الهيئة العامة للإحصاء
انطلاقا من التزام الهيئة العامة للإحصاء بدعم متخذي القرار من خلال إنتاج مؤشرات إحصائية دقيقة حديثة، وشاملة تسهم في رسم السياسات الوطنية على أسس علمية موثوقة، وتمكين الجهات من الوصول إلى مؤشرات عالية الجودة، تولي الهيئة أهمية خاصة لتوفير منتجات إحصائية تعنى بالأسرة السعودية باعتبارها وحدة البناء الأولى في المجتمع، وركنا أساسيا في تحقيق مستهدفات رؤية السعودية 2030 التي تضع "الأسرة" في صميم تطلعاتها لبناء مجتمع حيوي، متماسك، ومتين نظرا لإيمانها بدورها المحوري في تعزيز الاستقرار الاجتماعي وتحقيق التنمية المستدامة كما تحرص الهيئة على مواءمة منتجاتها مع أفضل الممارسات الدولية بما يعزز من موثوقيتها وقدرتها على دعم الخطط الوطنية والإقليمية. ومن هذه المنطلقات فقد أصدرت الهيئة هذا التقرير الذي يستند إلى بيانات تعداد السعودية 2022، بالإضافة إلى مخرجات عدد من المسوح المنفذة من قبلها، ليكون مرجعا علميا يعكس واقع الأسرة السعودية، ويسهم في تصميم مبادرات وسياسات تُراعي احتياجاتها وتطلعاتها المستقبلية
16 ص؛ ايض
</description>
<pubDate>Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://repository.hess.sa:80/xmlui/handle/123456789/643</guid>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>تناول العلاقات الزوجية فى قنوات المؤثرين عبر موقع اليوتيوب</title>
<link>http://repository.hess.sa:80/xmlui/handle/123456789/642</link>
<description>تناول العلاقات الزوجية فى قنوات المؤثرين عبر موقع اليوتيوب
شحاته, لميس شحاته السيد
تهدف الدراسة إلى التعرف على نموذج العلاقات الزوجية التى تتناولها قنوات المؤثرين على موقع اليوتيوب، والوقوف على الأهداف التي تعكسها مقاطع الفيديو المنشورة من قبل المؤثرين خلال قنواتهم عبر اليوتيوب؛ واعتمدت الدراسة على منهج المسح بشقه الكمي والكيفي باستخدام أداة تحليل المضمون، وذلك لتحليل محتوى قنوات المؤثرين المصريين والعرب على موقع اليوتيوب، حيث تكونت عينة الدراسة من عمدية مكونة من 10 قنوات الأشهر في عرض العلاقات الزوجية عبر اليوتيوب.&#13;
&#13;
وقد أظهرت نتائج الدراسة أن الأزواج المؤثرين عبر اليوتيوب من المصريين والعرب يحرصون على انتاج مقاطع الفيديو الطويلة ومقاطع الفيديو ال shorts التى تعرض طبيعة العلاقة الزوجية الإيجابية فى المرتبة الأولي، تليها طبيعة العلاقة تجمع بين الايجابية والسلبية فى المركز الثانى، ثم طبيعة العلاقة غير واضحة فى المركز الثالث، وأن نموذج الحياة الزوجية الأكثر ظهورا عبر هذه نموذج (حياة زوجية سعيدة بدون مشاكل) بنسبة 74,03% عبر مقاطع الفيديو الطويلة وبالنسبة لمقاطع الفيديو shorts ظهر نموذج (حياة زوجية سعيدة بدون مشاكل) فى المرتبة الأولى بنسبة 52,19%، كما توصلت الدراسة إلى أن هدف (التسلية والترفية) فى هو أكثر الأهداف التى يتناولها محتوى مقاطع الفيديو الطويلة والقصيرة shorts التي يقوم المؤثرون عبر قنواتهم على موقع اليوتيوب، يليها فى المركز الثانى هدف (عرض تجربة حياتية)، وفى المركز الثالث هدف (النصح والإرشاد).
المجلد 3، العدد 2&#13;
يوليو 2025
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://repository.hess.sa:80/xmlui/handle/123456789/642</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Impact of emotional divorce on the mental health of married women in Saudi Arabia</title>
<link>http://repository.hess.sa:80/xmlui/handle/123456789/641</link>
<description>Impact of emotional divorce on the mental health of married women in Saudi Arabia
AL-shahrani, Hend Faye; Hammad, Mohammad Ahmed
يحدث الطلاق العاطفي عندما يحدث انفصال جسدي ونفسي وذهني وروحي بين الزوجين، على الرغم من استمرارهما في العيش تحت سقف واحد وأدائهما للواجبات الزوجية.&#13;
ويُعد الطلاق العاطفي من الظواهر التي لها آثار سلبية على الصحة النفسية للأطراف المعنيّة، حيث تظهر معدلات أعلى من الاكتئاب والقلق والشعور بالوحدة لدى هذه الفئة من الأزواج.&#13;
&#13;
وتُعد النساء السعوديات أكثر عرضة للطلاق العاطفي نظرًا لعوامل اجتماعية وقانونية واقتصادية وثقافية.&#13;
ومن هنا تنبع أهمية فحص العلاقة بين الطلاق العاطفي ومظاهر الاضطراب النفسي (الاكتئاب، القلق، الوحدة) لدى النساء المتزوجات في السعودية.&#13;
&#13;
تم جمع البيانات من عينة مكونة من 241 امرأة سعودية متزوجة (متوسط العمر = 34.41 سنة، الانحراف المعياري = 5.23 سنة)، باستخدام مقاييس لقياس الطلاق العاطفي، والاكتئاب، والقلق، والوحدة النفسية.&#13;
&#13;
وقد كشفت النتائج عن وجود علاقة ارتباط دالة إحصائيًا بين الطلاق العاطفي وكل من الاكتئاب والقلق والوحدة. كما أظهر تحليل التباين الأحادي (ANOVA) أن النساء ذوات المستويات المرتفعة من الطلاق العاطفي سجلن درجات أعلى في مقاييس الاكتئاب والقلق والوحدة، مقارنة بذوات المستويات المتوسطة والمنخفضة.&#13;
&#13;
وأشارت نتائج تحليل الانحدار الخطي إلى أن كلًا من الاكتئاب والقلق والوحدة تُعد من المتغيرات المتنبئة القوية بالطلاق العاطفي، حيث فسّرت 61٪ من التباين في درجات الطلاق العاطفي لدى العينة.&#13;
&#13;
وتُبرز هذه النتائج الحاجة الملحة إلى التركيز على الآثار النفسية المرتبطة بالطلاق العاطفي، خاصة في المجتمعات التي قد لا يكون فيها الطلاق الرسمي مقبولًا أو مشجعًا.&#13;
كما تؤكد الدراسة أهمية إجراء تقييمات دورية وتدخلات علاجية في الوقت المناسب للأفراد الذين يعانون من مشكلات نفسية مرتبطة بالزواج، بما يسهم في استعادة العلاقة الزوجية الصحية.
November 10, 2023&#13;
https://doi.org/10.1371/journal.pone.0293285
</description>
<pubDate>Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://repository.hess.sa:80/xmlui/handle/123456789/641</guid>
<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</channel>
</rss>
