• مُحاكاةُ المشاهيرِومُستقبَلُ الأجيَال 

  مركز الدراسات الاستشرافية (مركز الدراسات الاستشرافية, 2021)

  يتناول كتاب «محاكاة المشاهير ومستقبل الأجيال» ظاهرة محاكاة المشاهير في البيئة الرقمية، وما يرتبط بها من تأثيرات محتملة في وعي الأجيال الصاعدة وقيمهم وأنماط سلوكهم وتصوراتهم للنجاح والهوية. ويناقش الكتاب انتقال صناعة القدوة ...
• تصور مقترح لتطوير دور الجمعيات الشبابية في تنمية القيم الخلقية من وجهة نظر خبراء التربية 

  الحبيّّب، ماجد بن عبدالله بن محمد (جامغة شقراء. مجلة العلوم الإنسانية والإدارية, 2024)

  هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع ومعوقات وأبرز متطلبات التطوير لدور الجمعيات الشبابية في تنمية القيم الخلقية لدى المستفيدين من وجهة نظر المشرفين. ولتحقيق هذا الهدف؛ استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي. وقد أظهرت نتائج ...
• تصور مقترح لتطوير فلسفة برامج التربية الوالدية بالمملكة العربية السعودية في ضوء التجارب العالمية 

  الحبيّب، ماجد بن عبد الله بن محمد (جامعة حائل, 2022)

  هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع فلسفة برامج التربية الوالدية بالمملكة العربية السعودية، والتي تمثلت في تجارب: مؤسسة العنود الخيرية، وجمعية المودة للتنمية الأسرية، ومركزبيت الخبرة للبحوث والدراسات الاجتماعية الأهلي، وأبرز ...
• تصور مقرتح لتطوير الاستشارات الأسرية في ضوء مصادر التربية الإسلامية 

  الحبيب, ماجد بن عبدالله بن محمد (مجلة جامعة ام القرى للعلوم التربوية والنفسية, 2022)

  الملخص هدفت الدراسة إلى التعرف على مشكلات الاستشارات الأسرية في ضوء مصادر التربية الإسلامية من وجهة نظر المستشارين الأمرين، أو قدمت تصورا مفتوحاً للتطوير الاستشارات الأسرية في ضوء مصادر التربية الإسلامية من وجهة نظر ...
• تصور مقترح لتطوير الدور التربوي لمراكز الإصلاح الأسري بالمملكة العربية السعودية في ضوء التربية الإسلامية 

  العنزي، شعاع بنت عبد الله بن مسلط (إعداد); الحبيّب، ماجد بن عبد الله بن محمد (إشراف) (جامعة الإمام محمد بن سعود. كلية التربية . قسم أصول التربية, 2026)

  سعت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتطوير الدور التربوي المراكز الإصلاح الأسري بالمملكة العربية السعودية في ضوء التربية الإسلامية، وقد اتبعت الباحثة المنهج المزجي الذي تضمن مرحلتين متتابعتين: المرحلة الأولى الدراسة الكمية ...

عرض المزيد