الخلاصة:
تناولت هذه الدراسة الصراعات الأسرية وعلاقتها بالاكتئاب لدى المراهقين بكلية التربية، وذلك من خلال معلومات الاستبيان والمسح الميداني لطلاب كلية التربية.
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى شيوع مشكلات الاكتئاب والصراعات الأسرية لدى عينة من المراهقين والمراهقات، كما هدفت أيضاً إلى التعرف على الاختلافات في مستويات الاكتئاب والصراعات الأسرية تبعاً لمتغيرات الجنس، العمر، الوضع الاقتصادي، مستوى تعليم الوالدين.
وقد استخدم الباحثين المنهج الوصفي القائم على أبحاث دراسة الحالة، وذلك بهدف الوصول عبر دراسة حالة جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، على معلومات دقيقة ومن ثم الوصول إلى نتائج كلية شاملة عن موضوع الدراسة.
تكون مجتمع الدراسة من (508) مراهقاً ومراهقة، يدرسون في جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، كلية التربية، في المستويين الأول والثاني من التخصصات التالية: (عربي، علم نفس، رياضيات، فيزياء، فنون) والذين تتراوح اعمارهم من (18-21) سنة. وقد تم اختيار (125) مراهقاً ومراهقة من مجتمع الدراسة بالطريقة العشوائية البسيطة ليشكلوا العينة المطلوبة للدراسة.
وقد استخدمت المقاييس التالية كأدوات للدراسة (قائمة بيك للاكتئاب – مقياس الصراعات الأسرية).
